Vorschule & Kindergarten

Das Buch schlägt in gut lesbarer Form einen Bogen von den Grundlagen der Neurowissenschaften zu den

Um motorische Fähigkeiten altersgerecht entwickeln zu können, brauchen Kinder

Mehr Teilhabe und Chancengerechtigkeit von Kindern aus Familien mit Zuwanderungsgeschichte ist eine

Aufgrund der hohen Verbreitung und ihrer zentralen Bedeutung im gesamten Lebenslauf ist die

Wie konnen Gesprache mit Kindern gelingen? Wie lernen wir, Kindern wirklich zuzuhoren?Das

Bund, Länder und Kommunen haben den beschleunigten Ausbau der Kindertagesbetreuung für die Null-

Der Band gibt aktuelle, kritische und innovative Einblicke in das dynamische Feld der Früh- und

Ungefähr 9.370 Kindertageseinrichtungen, in denen über 592.000 Kinder betreut werden, sind

Gesundheit und Gesundheitsförderung haben heute ihren festen Platz im Erziehungsauftrag einer

Das Buch vermittelt grundlegendes Wissen über das Spielen in der frühen Kindheit für Fachkräfte in

Kinder wollen die Welt begreifen und den Dingen einen Sinn geben. Wenn Kinder miteinander kreativ

Bilderbücher spielen nicht nur für die frühkindliche Bildung und Medienerziehung eine zentrale

Das Buch widmet sich Perspektiven von Erzieher*innen in so genannten integrativen

Diese Festschrift ist Frau PROFESSORIN DR. MARIANNE NOLTE zum Eintritt in den Ruhestand gewidmet.

Bedürfnisorientierung ist das aktuelle Thema in der Frühpädagogik. Eltern bei einer

Die Vermittlung von Lernstrategien gilt als wichtiges Bildungsziel und relevanter Bildungsauftrag

Eine beträchtliche Anzahl von Kindern entwickelt nach der Einschulung - oftmals trotz guter

Wie kann ‚inklusiver‘ Mathematikunterricht gelingen? Aus dieser Leifragestellung ergeben sich

Mathematiklernen beginnt nicht erst in der Grundschule, sondern bereits in der KiTa. Anschaulich

Eine entwicklungsförderliche Gestaltung von Fachkraft-Kind-Interaktionen in der Kita trägt

Bereits Kita-Kinder erfahren - nicht zuletzt aufgrund der jüngsten Ereignisse in der Ukraine -

Dieses Buch bietet ein detailliertes Bild des frühpädagogischen Personals in Europa. Welche

Die Zahl der Kinder, die übergewichtig sind, ist in den letzten Jahren in Deutschland stark

Das Buch bietet einen Blick über den "Tellerrand": Welche Kitas gibt es weltweit, was sind

Wie ein Kind sich entwickelt und welche Bildungschancen sich ihm bieten, wird entscheidend von den

Qualität ist in aller Munde. Doch was passiert, wenn Qualitätsentwicklung in pädagogischen

Aufgrund der politisch avisierten Verbesserungen im Bereich der Betreuungsangebote fur Kindergarten

In dieser vollständig überarbeiteten Neuausgabe führt Ingrid Miklitz praxisnah in die grundlegenden

Die Beiträge in diesem Band fächern die Verbindung und Entkoppelung zwischen Schule und

Als Mikrokosmos der Gesellschaft bietet die KiTa in all ihrer Vielfalt die Chance, Partizipation

Die Betreuung von Kindern in Kindertageseinrichtungen ist heute aus dem Leben der meisten Familien

Selbstwirksamkeit kann als Schlüsselfaktor für die Bewältigung des Übergangs in die Grundschule und

Im Fokus dieses Praxisbuches steht die alltagsintegrierte und dialogorientierte Sprachförderung 3-

Das Buch vermittelt grundlegendes Wissen über das Spielen in der frühen Kindheit für Fachkräfte in

Wie gelingt es, Familien nach der Verunsicherung durch die Diagnose "Hörschädigung"

Immer mehr Menschen fliehen wegen Hunger, Krieg, Not und anderer katastrophaler Zustände aus ihren

Das Nachschlagewerk stellt grundlegende Begriffe der frühkindlichen Erziehung von A bis Z vor. Eine

Erzieherinnen und Erzieher haben sich unter anderem zum Ziel gesetzt zu bilden. Und wer bilden

Sinnliche Erfahrungen stellen die Grundlage des kindlichen Handelns dar. Das Buch gibt einen

Die Portfolio-Arbeit in der Kita ist weit mehr als nur Dokumentation – sie ist ein Werkzeug, um

Das Buch vermittelt zunächst theoretische und praktische Grundlagen von Beobachtung, die für alle

Wie schon der erste Teilband (2024) lässt auch dieser zweite die Geschichte der auf Siegmund

Der Band setzt sich mit lebensnahen Fragen von Familien, aber auch von Pädagoginnen und Pädagogen

Körper- und Bewegungserfahrungen bilden bei Kindern die Basis für den Aufbau von Selbstvertrauen

Kinder verfügen für die Gestaltung ihrer pluralen, komplexen Lebenswelten über enorme Stärken, die

Die Qualität der Erzieherin-Kind-Beziehung stellt fraglos eine Größe für erfolgreiches Lernen des

Staunen, Zweifeln, Betroffensein – in vielerlei Hinsicht sind Kinder uns Erwachsenen darin

Konzeptions- und Qualitätsentwicklung bedingen sich gegenseitig und sind gleichzeitig ein nie

Zentrale Schlüsselthemen und Grundlagen sind für die Entwicklung inklusiver

Jeder Mensch kann kreativ sein - und das von Anfang an. Oft jedoch braucht es einen Impuls oder