Dans "Psychologie de l'éducation", Gustave Le Bon examine profondément le rôle de la psychologie dans les méthodes d'enseignement et l'impact des groupes sur l'individu. S'inscrivant dans le courant du positivisme, Le Bon emploie un style clair et accessible, tout en s'appuyant sur des données empiriques pour étayer ses arguments. Ce livre, publié à la fin du XIXe siècle, reflète un moment où l'éd...