Dans "Psychologie de l'éducation", Gustave Le Bon explore les mécanismes psychologiques qui sous-tendent le processus éducatif. L'ouvrage, rédigé dans un style clair et méthodique, s'inscrit dans le contexte de la fin du XIXe siècle, période marquée par des avancées en psychologie et en sociologie. Le Bon analyse les influences collectives sur l'individu, démontrant comment la psychologie des foul...