Begriffslernen und Begriffsarbeit im Geschichtsunterricht

Im Sprachfach Geschichte sind Begriffslernen und Begriffsarbeit mit besonderen Herausforderungen verbunden. Schulerinnen und Schuler mussen sich mit Begriffstypen von ganz verschiedenartiger Komplexitat auseinandersetzen. "e;Geschichtsbegriffe"e; stammen aus unterschiedlichen Zeiten. Sie konnen zeitgleich zu dem benannten Phanomen, aber auch erst spater entstanden, also Quellen- oder Deutu...