Vorschule & Kindergarten

Der fortlaufende Wandel und die schnelle Entwicklung der digitalten Medien ermöglichen sinnvolle

Waldkindergarten - Eine Idee aus den 68ern mit dem Leitsatz "e;Zuruck zur Natur"e;.

„Neue Medien“ war über viele Jahre hinweg das Codewort für Computer, die den Einzug in den

Das Buch vermittelt zunächst theoretische und praktische Grundlagen von Beobachtung, die für alle

In Kitas und Krippen ist eine deutliche Zunahme von Kindern mit einer Diagnose aus dem Spektrum

Die erste Auflage ist bereits ausverkauft. Wir freuen uns an dem großen Interesse und bedanken uns

Die in dem Trainingsprogramm »Hören, lauschen, lernen 2« enthaltenen Sprachspiele haben zum Ziel,

Fachkräfte in Frühförderung und Frühen Hilfen unterstützen Klein- und Vorschulkinder mit

Kompakt und praxisnah vermittelt das Buch die Grundlagen interkultureller Arbeit in der Kita. Es

Wie können Vorschulkinder digitale Medien sinnvoll nutzen? Diese vieldiskutierte Frage bringt

Tropfende, brennende und juckende Geschichten über sexuell übertragbare Infektionen (STIs) von der

Damit sich Kinder in den ersten Lebensjahren optimal entwickeln, brauchen sie eine hohe

Gespräche gehören in Kitas zu den wichtigsten Handlungsfeldern. Die Autorinnen vermitteln dazu die

Praxis, Konzepte und State-of-the-art-Wissen. Bekannte Experten argumentieren und zeigen, wie

Die Beiträge in diesem Buch beinhalten neue Erkenntnisse und Ideen zu der Frage, was Vorschulkinder

Mehr Teilhabe und Chancengerechtigkeit von Kindern aus Familien mit Zuwanderungsgeschichte ist eine

* Montessoris Texte zur Familienerziehung * Erstmals in konzentrierter, kritisch bearbeiteter und

Sprache ist ein zentraler Schlüssel für die Teilhabe am sozialen Miteinander. Der Spracherwerb ist

Eine gute Kommunikation ist grundlegend für eine gelingende Kooperation von Elternhaus und Kita.

Das Buch bietet verschiedenen Berufsgruppen des frühkindlichen Bereiches wissenschaftliche

Kindertagesstätten haben sich in den letzten 20 Jahren sehr verändert, wodurch sie nicht zuletzt

In Kitas begegnen sich Kinder mit ganz unterschiedlichem sprachlichen Hintergrund. Es gibt Kinder,

Dieses Buch beinhaltet eine wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Reformpadagogik Emmi

Die Zusammenarbeit mit Eltern in der Kindertagesstätte wird oft als sehr herausfordernd erlebt.

Die frühe sprachliche Förderung ein- und mehrsprachiger Kinder gehört zu den zentralen Aufgaben

Zusammenarbeit und Austausch mit Eltern und Familien sind wesentliche Säulen der pädagogischen

Dieses Buch zeigt, wie Erwachsene durch systematische Beobachtung und Dokumentation Kinder noch

Empathie ist der Schlüssel für ein gelingendes schulisches, privates und berufliches Zusammenleben.

In jeder Gruppe gibt es Kinder, die die Fachkräfte durch ihr Verhalten, wie z.B. großen

Die Natur ist inzwischen anerkannter Bildungsort. Anke Wolfram liefert in diesem Buch fundiertes

Kinder im Vorschulalter haben in der Regel eine gut verständliche Umgangssprache, verfügen über

Der Wortschatz eines Menschen ist der wichtigste Einzelindikator für seine Intelligenz. Vom Umfang

Dass eine gute Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und Fachkraft essenziell für eine gelungene

Kein anderer Bereich steht derzeit so sehr im Mittelpunkt der bildungspolitischen Debatte wie die

Eines der wichtigsten Ziele der Montessori-Pädagogik besteht darin, die Fähigkeit zur Konzentration

Anhand zahlreicher Beispiele zeigen die Autoren, wie Routineabläufe in Kita, Krippe und Hort in

Dieses Handbuch macht Mut. Es lädt ein, die Chancen einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft

Der Klimawandel, das Artensterben, die Pandemie, und das Erstarken demokratiefeindlicher Tendenzen

Das Buch beschreibt die Entwicklung, Diagnose und Förderung der wesentlichen mathematischen

Müssen begabte Kinder bereits im Kindergarten besonders gefördert werden? Es ist unumstritten, dass

Das klassische Verständnis einer Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen Kita und Familie

Geschlechterspezifische Rollenspiele, Zärtlichkeit oder Körperscham – die Ausdrucksmöglichkeiten

Fehlverhalten pädagogischer Fachkräfte kommt, in unterschiedlicher Intensität und Häufigkeit, in

Kinder sind neugierig: Sie wollen wissen, wie die Welt funktioniert. Sie wollen mitgestalten. Wenn

Etwa 30 Prozent der Kinder an deutschen Grundschulen haben einen Migrationshintergrund und erwerben

Das Buch zeigt ermutigende praktische Wege auf, wie die soziale Partizipation von Kindern mit

Was muss eine Krippenfachperson wissen, um eine qualitativ hochwertige Bildungsarbeit in der

Kleinkinder sind neugierig, aktiv und wollen die Welt entdecken. Wie ErzieherInnen und

Frühförderung steht aktuell in einem Spannungsfeld: Sie hat sich als eine exklusive Fördermaßnahme

Auffällige Kinder in der Schule sind schon lange im Fokus der Öffentlichkeit. Doch die Ursachen