Das vorliegende Buch informiert ebenso praxisnah wie erfahrungsgestutzt, wie die Unterrichtsentwicklung in den Schulen konkret angegangen werden kann bzw. sollte. Wichtige Leitmaximen sind: Machbarkeit und Nachhaltigkeit, Zeitokonomie und Lehrerentlastung. Besonderes Augenmerk gilt dabei dem schulinternen Innovationsmanagement der Schulleitungen. Vorgestellt werden richtungsweisende Merkposten und...