Und wer fragt die Kinder?

Seit Mitte der 1990er-Jahre mehren sich in Deutschland die Eingriffe von politischer Seite in Erziehung und Bildung. Das Buch rechnet mit der aktuellen Familien- und Bildungspolitik ab und möchte dazu beitragen, die Kinder und ihre Belange wieder mehr in den Mittelpunkt vorschulischer und schulischer Pädagogik zu stellen. Die Autoren wenden sich gegen die zu starke Ausrichtung der Pädagogik an pol...