Geschichtsunterricht lebt vom Erleben des Vergangenen. Dieses Buch versucht anhand der Frage, wie man eine Stadt in seiner historischen Dimension mit allen Sinnen erlebbar machen kann, in kurzer und pragnanter Form einen Uberblick uber die wichtigsten Methoden und didaktischen Modelle fur einen effizienten Geschichtsunterricht zu bieten. Der Bogen spannt sich von der Museumspadagogik uber die Meth...