Die vorliegende Arbeit unternimmt den Versuch, auf empirische Daten gestutzte und mittels einschlagiger empirischer Forschungsmethoden erhobene Erkenntnisse uber die kulturbezogenen Lernprozesse zu liefern. Sie bezieht sich dabei insbesondere auf den Teilbereich "e;Kulturstudien"e; des Fachs Deutsch als Fremdsprache und befasst sich mit der Frage, inwieweit sich durch den gezielten und kontrollier...