Der Index für Inklusion. Ein geeignetes Instrument für die Umsetzung von Inklusion an Regelschulen?

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,3, Universität Paderborn (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit wird zunächst der Begriff der Inklusion definiert und von dem der Integration unterschieden. Anschließend soll die Inklusion in Regelschulen theoretisch verankert werden. Im darauffolgenden Kapitel soll der Index für Inklusion zu...