Zur Planung von Unterrichtseröffnungen. Bericht über das erste Blockpraktikum am Burg-Gymnasium Wettin

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: ohne Benotung, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Abteilung für Didaktik der Mathematik), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der offensichtlich ersten und (weniger offensichtlich) für den Erfolg einer Unterrichtsstunde mitentscheidenden Phase des Unterrichts, den Einstiegen haben sich viele allgemeine w...