Vorurteile der Lehrkräfte gegenüber Schülerinnen und Schüler. Eine empirische Untersuchung

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,7, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit behandelt die Autorin das Thema „Wie lassen sich Vorurteile von Lehrkräften gegenüber Schülerinnen und Schülern verhindern?“, dass in dem Orientierungspraktikum anhand eines halbstandardisierten Interviews mit Grundschulle...