Warum wir dieses Projekt gewagt haben
1. Was wir unter ästhetischer Bildung verstehen – eine erste Annäherung
2. Wie sich unsere Vorstellungen entwickelten und umgesetzt wurden
3. Was wir als unser Curriculum "Wahrnehmen und Gestalten" an der Laborschule vereinbart haben
4. Wie wir Textilkunst verstehen und was wir uns von ihr wünschen
5. Welche Strukturen der Schule unsere Ziele ermöglichen
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