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Einleitende Vorbemerkungen.- Einleitende Vorbemerkungen.- Waldorfschulen als Gegenstand der Forschung.- Die Waldorfschule als Modell?.- Elemente der Waldorfpädagogik an staatlichen Regelgrundschulen.- Zur Wirklichkeit und Wirkung von Waldorfschulen — empirische Forschungsstudien.- Zur Fragestellung und Methode der Arbeit: Schulwechsel — von der staatlichen Regelgrundschule in die Waldorfschule.- Q...
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Einleitende Vorbemerkungen.- Einleitende Vorbemerkungen.- Waldorfschulen als Gegenstand der Forschung.- Die Waldorfschule als Modell?.- Elemente der Waldorfpädagogik an staatlichen Regelgrundschulen.- Zur Wirklichkeit und Wirkung von Waldorfschulen — empirische Forschungsstudien.- Zur Fragestellung und Methode der Arbeit: Schulwechsel — von der staatlichen Regelgrundschule in die Waldorfschule.- Q...
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