Persuasionsforschung vs. Agenda-Setting-Forschung: ein wissenschaftlicher Vergleich

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,3, Ruhr-Universität Bochum (Fakultät für Pädagogik), Veranstaltung: Proseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung In der folgenden Hausarbeit sollen die Unterschiede der damaligen und der heutigen Medienwirkungsforschung herausgearbeitet werden, um die Veränderungen dieser aufzuzeigen. Zuerst soll ein chronol...