Kommunikation im E-Learning am Beispiel des Problem Based Learning

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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,3, FernUniversität Hagen (Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik), Veranstaltung: Bachelor Bildungswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 2 Grundlagen 2.1 Kommunikation 2.1.1 Computervermittelte Kommunikation 2.1.2 Synchrone und asynchrone Kommunikationsmedien 2.1...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,3, FernUniversität Hagen (Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik), Veranstaltung: Bachelor Bildungswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 2 Grundlagen 2.1 Kommunikation 2.1.1 Computervermittelte Kommunikation 2.1.2 Synchrone und asynchrone Kommunikationsmedien 2.1...
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Details

  • ISBN: 9783656170327
  • Seitenzahl: 25
  • Kopierschutz: Kein
  • Erscheinungsdatum: 16.04.2012
  • Verlag: GRIN VERLAG
  • Sprache: Deutsch
  • Formate: pdf