Offene Ganztagsgrundschule. Kooperation von Jugendhilfe und Schule

Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,1, Universität Münster (Sozialpädagogik, Weiterbildung und Empirische Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die offene Ganztagsgrundschule wird von ihren Gegnern als „Verwahranstalt“ bezeichnet. Sie kritisieren, dass nur die „gebundene Ganztagsschule“ die Bildungsqualität verbessern könne, die hauptsächlich durc...