Naturwissenschaftliche Fächer in der Schule und die Problematik der Vermittlung. Das Modell des Offenen Unterrichts als Lösungsvorschlag

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden wichtige Methoden des naturwissenschaftlichen Unterrichtes dargestellt. Dazu werden verschiedene Studien verglichen, welche sich mit der Leistung und dem Interesse der Schülerinnen und Schüler (Su...