Digitale Lernmethoden in den weiterführenden Schulen

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,7, Hochschule RheinMain, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende beschäftigt sich mit folgenden Fragen: Wird der Digitalpakt die Unterschiede zwischen den Schulformen und auch regionale Unterschiede minimieren oder komplett aufheben können, sodass jeder Schule digitale Medien zum Unterrichten zustehen? Wie wird...