Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (Sonderpädagogik), Veranstaltung: Einführung in die Didaktik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: "Was sollen Schüler*innen lernen? Warum sind bestimmte Inhalte bedeutsamer als andere? Wie soll Unterricht geplant werden?" Mit di...