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Die Ganztagsschule

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Robert ConradRobert Conrad
Geisteswissenschaften, Kunst, Musik
Pädagogik
Bildungswesen
Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1.0, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Institut für Soziologie), Veranstaltung: Seminar: Soziologie der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Heinz Günter Holtappels Wieviel Schule brauchen wir? 1 Mehr oder weniger Schule? Zur Neubestimmung der Funktionen der Schule 1.1 Argumente zur Verschulungskritik Bez...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1.0, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Institut für Soziologie), Veranstaltung: Seminar: Soziologie der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Heinz Günter Holtappels Wieviel Schule brauchen wir? 1 Mehr oder weniger Schule? Zur Neubestimmung der Funktionen der Schule 1.1 Argumente zur Verschulungskritik Bez...
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Details

  • ISBN: 9783638152570
  • Seitenzahl: 12
  • Kopierschutz: Kein
  • Erscheinungsdatum: 07.11.2002
  • Verlag: GRIN VERLAG
  • Sprache: Deutsch
  • Formate: epub, pdf

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