Inhalte und Methoden des Sachunterrichtes

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: keine, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: INHALTSVERZEICHNIS 1. EINLEITUNG 3 2. KURZER SEMINARRÜCKBLICK 4 2. 1 Stammgruppenarbeit - Basistexte 4 2. 2 Expertengruppenarbeit 8 2. 3. Präsentationen in der Stammgruppe 8 3. EXPERTENPRÄSENTATION: PERSPEKTIVRAHMEN UND LEHRPLÄNE 9 3. 1 Inhalte 9 3. 2 Handout 9 3. 3 Methoden 16 3. 4 Verlaufsplan 17 4. REFLEXION DES PERSÖNLICHEN LERNPROZESSES 19 4. 1 Stammgruppenarbeit - Basistexte 19 4. 2 Expertengruppenarbeit 20 4. 3 Präsentationen in der Stammgruppe 22 4. 3. 1 Perspektivrahmen und Lehrpläne 22 4. 3. 2 Naturwissenschaftliche Perspektive 23 4. 3. 3 Soziologische/politische Aspekte und Ökonomische und 24 geographische Aspekte 4. 3. 4 Historische und technische Aspekte 25 5. SCHLUSSGEDANKE 27 6. LITERATURVERZEICHNIS 28 7. ANHANG 29 7. 1 Aufgabenstellung: Schulbuchanaylse und -vergleich 29 7. 2 Aufgabenstellung: Stoffverteilungsplanerstellung 29 7. 3 Schuljahreskalender 30 7. 4 Stoffverteilungsplantabelle 31