Das Portfolio als Alternative der Leistungsmessung

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Psychologie), Veranstaltung: Leistungsmessung in der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: „Portfoliotätigkeit ist die logische Konsequenz eines Verständnisses von Schreiben als Prozess“. Schreibkompetenzen zu entwickeln ist im gymnasialen Lehrplan schon ab der 5. Klasse...