"Blind Side - Die große Chance". Analyse der Verfilmung aus pädagogischer Perspektive

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Universität zu Köln (Humanwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Erziehung und Bildung im Kindesalter, Sprache: Deutsch, Abstract: Viele Erziehungssituationen, die uns im alltäglichen Leben begegnen, beinhalten bei genauer Betrachtung weit zurückliegende, pädagogisch wertvolle Theorien. In der folgenden Arb...