Wie gelingt spielerisches Lernen? Gesellschaftsspiele im Englischunterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Sonstiges, Note: 2,0, Universität Rostock (Anglistik), Veranstaltung: Kreative Unterrichtsgestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit setzt sich mit dem Thema Spiele auseinander und mit der Frage, welche Spielarten für den Englischunterricht genutzt werden können, wie die Spiele umgesetzt werden und wel...