Tragen kreative Schreibanlässe zu einer Förderung der Schreibkompetenz bei?

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (Deutsch), Veranstaltung: Texte - Schreiben, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob kreative Schreibanlässe zu einer Förderung der Schreibentwicklung und Schreibkompetenz beitragen können. Während in den en...