Sprachen lernen in der Pubertät

1. Sprachrelevante neurobiologische Grundlagen 1.1 Alles auf Start 1.2 Qualitative Änderungen in den Hirnregionen 1.3 Genderunterschiede 1.4 Verändertes Schlafverhalten 1.5 Zwischenfazit 2. Kommunikation 2.1 Ansprechpartner 2.2 Kommunikation im Jugendalter 2.3 Schweigen und Verweigerung: Innere Emigration 3. Zugänge und Entwicklungspotenziale 3.1 Musik 3.2 Motorik 3.3 Emotionen 3.4 Kognition 3.5 K...