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Selbstreguliertes Lernen im Mathematikunterricht

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Markus SchmidtMarkus Schmidt
Geisteswissenschaften, Kunst, Musik
Pädagogik
Sekundarstufe I und II
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Mathematikunterricht war schon immer lehrerzentriert, ist heute lehrerzentriert und wird auch immer lehrerzentriert bleiben. Dies scheint die herrschende Meinung der Gesellschaft auf die Frage zu sein, wie ein Mathematik...
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Mathematikunterricht war schon immer lehrerzentriert, ist heute lehrerzentriert und wird auch immer lehrerzentriert bleiben. Dies scheint die herrschende Meinung der Gesellschaft auf die Frage zu sein, wie ein Mathematik...
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Details

  • ISBN: 9783668985308
  • Seitenzahl: 65
  • Kopierschutz: Kein
  • Erscheinungsdatum: 22.07.2019
  • Verlag: GRIN VERLAG
  • Sprache: Deutsch
  • Formate: pdf

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