Selbstgesteuertes Lernen in der Leseförderung. Möglichkeiten und Grenzen

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Leseerziehung, , Sprache: Deutsch, Abstract: Nachhilfeinstitute, die Kurse zum "Lernen lernen" anbieten, schießen wie Pilze aus dem Boden, gerade lernschwache Schüler oder Kinder mit Teilleistungsstörungen erhoffen sich hier Hilfe, ihr Lernen effektiver und erfolgreicher zu gestalten. Die Lesekompetenz gilt als Garantieschein für den Schu...