Rechtschreibdidaktik

Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Didaktik - Deutsch, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Deutsches Institut), Veranstaltung: Sprachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit untersucht die Frage, inwiefern das Prinzip "Schreib, wie du sprichst" sowie das Prinzip der satzinternen Großschreibung im Unterricht zielführend ist. Untersucht wird auch die Funktion und der...