Prendre en compte les Elèves à Haut Potentiel à l'Ecole

Travail d'étude de l’année 2015 dans le domaine Pédagogie - Education de la profession, Formation professionnelle, note: 17.5, , cours: Mémoire de recherche, langue: français, résumé: Un tiers des élèves dits intellectuellement précoces ou à haut potentiel se retrouve en échec scolaire. Face à cet amer constat, il va de soi qu'il nous appartient à nous, enseignants, de prendre en considération le...