Portfolio Deutsch als Zweitsprache

Das DaZ-Portfolio dient als ein empirisch überprüftes Instrument zur Dokumentation und Reflexion der Entwicklung eigener Lehrerprofessionalität in den Praxisphasen. Es bietet Lehramtsstudierenden und Lehrkräften eine fundierte und praxisnahe Grundlage im Bereich des Deutschen als Zweitsprache (DaZ). Durch systematisch angelegte Leitfragen und Aufgaben regt das Portfolio dazu an, Unterrichtserfahru...