Neues Handbuch des Philosophie-Unterrichts

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Autor*in unbekanntAutor*in unbekannt

Aus: Ethik & Unterricht – Ralf Kellermann – 2/2018
[…] Sowohl die Gesamtanalge als auch die einzelnen Kapitel fallen so informativ aus, dass sich das Buch als Grundlage für den Seminarbetrieb empfiehlt und auch erfahrene Kollegen einen guten Überblick über neuere Tendenzen der Diskussion erhalten […]. Genau das, was man von einem Handbuch erwarten kann. […]

Aus: Philosophischer Literaturanzeiger – ...

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Aus: Ethik & Unterricht – Ralf Kellermann – 2/2018
[…] Sowohl die Gesamtanalge als auch die einzelnen Kapitel fallen so informativ aus, dass sich das Buch als Grundlage für den Seminarbetrieb empfiehlt und auch erfahrene Kollegen einen guten Überblick über neuere Tendenzen der Diskussion erhalten […]. Genau das, was man von einem Handbuch erwarten kann. […]

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Details

  • ISBN: 9783838545141
  • Seitenzahl: 450
  • Kopierschutz: Kein
  • Erscheinungsdatum: 04.04.2016
  • Verlag: UTB GMBH
  • Formate: pdf

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