Negatives Wissen im Kontext einer positiven Fehlerkultur
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universität Konstanz, Veranstaltung: Hauptseminar "Aus Fehlern wird man klug", Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis II
Tabellenverzeichnis: III
1. Problemstellung 1
2. Theoretische Grundlagen 2
2.1 Konstruktivismus 2
2.2 Metakognitives Wissen 3
3. Negatives Wissen in Abgrenzung zu positivem Wissen 4
3.1 Posi...
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15,99 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universität Konstanz, Veranstaltung: Hauptseminar "Aus Fehlern wird man klug", Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis II
Tabellenverzeichnis: III
1. Problemstellung 1
2. Theoretische Grundlagen 2
2.1 Konstruktivismus 2
2.2 Metakognitives Wissen 3
3. Negatives Wissen in Abgrenzung zu positivem Wissen 4
3.1 Posi...
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