Methoden zur Innovationsbewertung von Bildungsprojekten: Innovation im Rahmen des Europäischen Sozialfonds

Die vorliegende Studie hat die Aufgabe eine Bewertungsmethode zu erarbeiten, die es ermoglicht den Innovationsgehalt eingereichter Projektantrage festzustellen. Dabei bezieht sie sich speziell auf die Forderung durch den europaischen Sozialfonds in Sachsen-Anhalt. Im Rahmen der Studie wurde es also notwendig, die Forderrichtlinien zu beachten und die Bedingungen in Sachsen-Anhalt einzubeziehen. We...