Ein moderner Geschichtsunterricht, der die Schulerinnen und Schuler dazu befahigt, sich mit und uber Geschichte zu verstandigen, kommt nicht ohne Geschichtstheorie aus. Die Historik enthalt das Handwerkszeug, welches die Beteiligung an gesellschaftlichen Diskursen mit historischem Bezug erst ermoglicht. Zugleich werden geschichtstheoretische Inhalte im Lehramtsstudium aber immer weiter reduziert. ...