Ethikunterricht in einer brasilianischen Schule (8. Klasse)

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Ethik, Note: keine, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Pädagogik), Veranstaltung: Schulpraktikum 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Den Hauptteil des Berichtes bildet die Analyse des Interaktionsprotokolls eines Unterrichtsgespräches in der Einstiegsphase einer problemorientierten Ethikunterrichtsstunde in einer achten Kl...