Erkennen und Entwicklung von Hochbegabung

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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie, Universität Wien, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser kurzen Proseminararbeit werden Anzeichen und Diagnoseverfahren zur Erkennung von Hochbegabung erläutert. Intrapersonale und externe Katalysatoren, sowie gezielte Förderprogramme für hochbegabte Kinder werden angesprochen.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie, Universität Wien, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser kurzen Proseminararbeit werden Anzeichen und Diagnoseverfahren zur Erkennung von Hochbegabung erläutert. Intrapersonale und externe Katalysatoren, sowie gezielte Förderprogramme für hochbegabte Kinder werden angesprochen.
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Details

  • ISBN: 9783656096511
  • Seitenzahl: 6
  • Kopierschutz: Kein
  • Erscheinungsdatum: 05.01.2012
  • Verlag: GRIN VERLAG
  • Sprache: Deutsch
  • Formate: epub, pdf