Bewegung im Musikunterricht. Eine Analyse ihrer unterstützenden Wirkung für den Lernprozess

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Musikpädagogik, Note: 1,7, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit der unterstützenden Wirkung von Bewegung für den musikalischen Lernprozess. Noch bis circa 1960 herrschte die Auffassung, der Vokalunterricht müsse im Musikunterricht eine Vorrangstellung haben. Das Singen als wicht...