Emotionale Kompetenz als Merkmal interkultureller Professionalität in Schulen

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1,3, Universität Duisburg-Essen (Bildungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: INHALTSVERZEICHNIS ...................................................................... 1 1 EINLEITUNG ................................................................................. 2 2 GRUNDLEGENDE ASPEKTE VON EMOTION, KUL...