Der Zusammenhang von Transmedialität und partizipativer Serienkultur in der US-Serie Gilmore Girls

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,00, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Medien- und Kommunikationswissenschaft), Veranstaltung: Transmediale Serienkultur, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema meiner Seminararbeit beschäftigt sich mit der Fragestellung über den „Zusammenhang von Transmedialität und partizipativer Serienkultur am B...