Der Weg zu einer neuen Unterrichtspraxis: "der offenene Unterricht"

Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: gut, Universität Potsdam (Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: 3 Offener Unterricht – Modetrend oder mehr? Eindeutige Konturen hat der Begriff des offenen Unterrichts in den knapp zwei Jahrzehnten seiner Verwendung in der deutschen Schulpädagogik nicht finden können. Begriff...