Das Osnabrücker Schloss zur Zeit der Minderjährigkeitsregierung durch Georg III. Repräsentation und Funktion im Widerspruch?

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Geschichte Europas - Neuzeit, Absolutismus, Industrialisierung, Note: 1,3, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit geht anhand einer Bildanalyse des Osnabrücker Schlosses der Frage nach, wie sich der Widerspruch zwischen dessen Repräsentationsfunktion und der tatsächlichen Funktion erklären lässt. Wen oder was repräsentierte da...