Binnendifferenzierung mit dem Geschichtsbuch

Binnendifferenzierung ist seit vielen Jahren ein zentrales Thema in Padagogik, Didaktik und Bildungspolitik. Unter der Magabe inklusiven historischen Lernens gewinnt sie zusatzliche Bedeutung: Sie ist Grundvoraussetzung dafur, dass im Lernprozess niemand ausgeschlossen bleibt. Geschichtsunterricht findet in der Regel im Ein- oder Doppelstundenrhythmus statt - in den meisten Fllen auf Basis des e...