Auswirkung von Bewegungsinformation auf die Leistung bei einer Verfolgungsaufgabe

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Kognitive Psychologie, Note: 1,7, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Psychologisches Institut), Veranstaltung: Aufbaumodul Forschungsmethoden, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Relevanz von Verfolgungsaufgaben erschließt sich, wenn man an Situationen wie das Betrachten eines Fußballspiels denkt, bei dem es von Interesse ist...