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Analyse studentischer Diskussionen und Wissenskonstruktionsprozesse während der Peer Instruction beim Einsatz von Votingfragen in einer Anfängervorlesung im Fach Mathematik
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Axel Hoppenbrock
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Details
ISBN:
9783959871587
Seitenzahl:
425
Kopierschutz:
Wasserzeichen
Erscheinungsdatum:
31.01.2021
Verlag:
WTM-VERLAG
Formate:
pdf
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