Übergang vom Kindergarten zur Grundschule. Fallanalyse einer Schülerin sowie eines Berufsanfängers als Lehrer

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,3, Technische Universität Chemnitz, Sprache: Deutsch, Abstract: Der thematische Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf den Herausforderungen des Übergangs von der Kindertagesstätte in die Grundschule für eine Erstklässlerin und insbesondere auf der Schülerin-Lehrer-Beziehung als Teil inte...