Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: unbenotet, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Störungen während des Unterrichts sind von jeher ein altbekanntes Phänomen und gehören für jeden Lehrer und jede Lehrerin zum Schultag. Sie können Einfluss auf den gesamten Lehr- und Lernprozess einer Klasse nehmen und somit weitreichende Folgen tragen. Aus dies...