Förderung von Empathie und prosozialem Verhalten im (Sport-) Unterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Grundfragen der Bildung - Religionspädagogische Impulse zu Nächstenliebe und Altruismus, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Ausarbeitung beschäftigt sich mit der Frage, wie sich Empathie und prosoziales Verhalten im Schulalltag förd...