Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden sollen vier Aufgaben der virtuellen Lernumgebung Filmdidaktik und Filmästhetik bearbeitet werden. Die Plattform ist in sechs Module unterteilt, welche ihrerseits wiederum in Informations- und Handlungsebenen gegliedert ist...